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“翰墨薪传”——“书法名家进校园”

泱泱华夏,上下五千年,一直被世人称为文明古国。而千年来,汉字更是被国人甚至邻国使用至今,令人不禁感慨它是智慧和艺术的结晶。而书法更是汉字的书写艺术,汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。从先秦到近代的名家名帖、名碑,以及甲骨文、金文、竹木简牍、写经等等,都可以体现中国古典书法艺术的浩瀚与博大精深,还有李斯、钟繇、王羲之、欧阳询、颜真卿、褚遂良、怀素、苏轼等书法大家的墨宝也更是让今人赞叹不已。可以说,书法不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。
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为了培养学生学习书法兴趣,写漂漂亮亮中国字,做堂堂正正中国人,传承中华民族优秀传统文化,同时促进师生对书法艺术的认识、理解和传承,增添学校浓厚的文化氛围,近日,南昌实验小学邀请5位知名书法名家走进校园,赠送名言警句对联,传承中华美德,大力弘扬社会主义核心价值观。
书法进校园活动,其主要目的是传承华夏文明,弘扬传统文化,普及书画艺术,建设文化秦州。书法是我国古老的传统艺术,它的发展凝聚着广大群众的聪明与智慧,中国书法源远流长,它并不是一门单独的艺术,它包罗万象、博大精深,是中华民族伟大的艺术瑰宝。为了推动校园文化建设,丰富广大师生的课余文化生活,弘扬、传承书法艺术,加强中小学生书法艺术教育,倡导书法艺术从娃娃抓起 。
中国美术家协会会员张英才,中国硬笔书法协会会员李东升,成县姜军西狭书画院院长姜军,中国书画家协会常务理事田晓环等及实验小学师生400余人参加了活动。
活动现场,张英才先生向实验小学赠送“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”题字。张英才在讲话中指出,当前,广大书法文艺工作者认真学习习近平总书记文艺座谈会重要讲话精神,充分认识到文艺培育和践行社会主义核心价值观的独特作用。中国文联、中国书协、教育部语用司、中央电视台积极通过这种扎实有效、朴实无华的工作方式,通过书法艺术这一深受人民群众喜爱的艺术载体,联络、组织更多的书法名家走入校园,伴随孩子们健康成长。相信在习近平总书记文艺工作座谈会讲话精神的指引下,广大书法文艺工作者和师生的共同努力,一定会使中小学书法教育事业更加蓬勃发展,中华优秀传统文化和社会主义文艺事业一定会更加繁荣兴盛。
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据了解,张英才,1961年3月生于北京,祖籍山东德州,现为中国美术家协会编审、致公党中央文化委员会委员、中国致公画院画家、中国美术家协会会员、中国摄影家协会会员、中国画艺术创作院执行院长, 现供职于中国美术家协会展览部。张英才2008年参加由中国美协主办的《古韵流村—全国山水画写生展》在中国美术馆展出,2008年参加由中国国家画院主办的《“水墨本味”当代中国画名家学术邀请展》,2009年参加由中国国家画院主办的《融聚–2009中国国家画院学术邀请展》我的作品都入选参展并入编作品集。2009年10月《锦绣家园》获第十一届全国美术作品展提名奖;2010年8月参加“人文北京写意昌平”画展,作品;《古道雄关》上海世博会收藏,2010年9月作品《双堡》入选第五届北京国际双年展,2011年10月作品参加由文化部文化艺术交流中心在法国举办的中华底蕴—中国山水画艺术展,2011年八月参加由中国画学会主办首届明德和融—全国中国画名家邀请展,2012年八月参加水墨在线—中国画八人展,2012年九月参加由中国画学会主办第二届明德和融—全国中国画名家作品邀请展,2012年十月参加由中国画学会主办神奇的鄂尔多斯—全国中国画名家作品邀请展。
在这次活动中,中国硬笔书法协会会员、中国铁路书法协会会员李东升用生动浅显、通俗易懂的语言向在场的400多名师生讲解了汉字的演变、学习书法的要领和意义,以及字帖的选用,并对书法临帖辅导、书法创作辅导等方面做了深入浅出的讲解。李东升老师还进行了现场书写指导,受到现场师生的一致称赞,令在场的师生收益匪浅。
李东升强调,作为中华民族的子孙写好中国字、学会书法、弘扬中华民族的优秀传统文化既是我们的责任,也是我们的义务。希望全市中小学校以“书法家进校园”活动为契机,把书法教育与常规教育教学活动紧密结合,按照课程标准要求,根据学生身心发展特点,开展书法课堂教学;并积极组建书法兴趣小组,开展课外活动。广大师生要珍惜机会,勤学苦练,不断提高书写能力、作品鉴赏水平和传统文化素养。希望同学们刻苦学习,在学习中感受、领悟汉字和书法的强大魅力,不断提高汉字书写水平和修身做人的品位,为中华民族的伟大复兴不断书写新的篇章。
据了解,李东升,号天池居士, 出生于1960年,河南巩义人。毕业于新疆大学汉语语言专业,长期从事宣传思想文化工作,在中央、省部级报刊发表文稿上千篇。现为中国硬笔书法协会会员、中国铁路书法协会会员、中国书画家协会新疆分会主席。受家庭环境的影响,李东升自幼酷爱书法,初临唐楷,后研历代碑帖,涉猎篆、草、隶、行、楷五大书体,并潜心学习东晋“二王”的行草书。在书法创作上,李东升尚古从新,书法作品参加展览广受好评。李东升曾担任国有大型企业党委宣传部长、文联秘书长、办公室主任。期间兼任中铁文联理事、《中国铁路文艺》杂志编委、中华铁道书画院理事、《南疆铁道报》总编、《天山路》杂志总编。
李东升1960年出生在河南巩义北窑湾,自幼随河南书法大家李定坤研习书法。1972年随父辈落户新疆,1978年上山下乡到新疆达坂城天山公社参加劳动,受“达坂城的姑娘”歌曲影响,创作的“下乡歌”在知情中传唱。白天劳作,夜晚秉烛读书,涉猎文学、美学、书法、歌曲、社会、自然等各学科,为他以后的艺术创作积累的丰富的营养。1982年到辽宁锦州一所专业学校学习,并担任该校的学生会主席。创作的《火车司机的路》荣获锦州市诗歌比赛一等奖。1984年回新疆工作,多次组织大型书法文艺活动,创作的《一条船》参加地州比赛荣获一等奖。期间先后担任两届库尔勒市政协委员,并荣获建设开发巴州金质奖章,受到时任总书记江泽民接见。2005年在乌鲁木齐一家国有大型企业任专职文联秘书长,先后参加组织了地区级的大型书法展、红色收藏品展览。2006年至2014年撰写的文稿先后在《人民日报》、《光明日报》等中央媒体发表1000多篇。撰写的书论《丑书,休矣,再论书坛的“鬼神”现象》在书法界产生共鸣。2015李东升创作的书法作品《追思焦裕禄》荣获中国硬笔书法大赛一等奖,在北京人民大会堂接受了中央领导的颁奖,并被评为2015年度精英人物。2016年由中美协、中书协编攥的大型丛书中国当代百名《中国艺术大家》,详细介绍了他的从艺之路。
活动中,成县姜军西狭书画院院长,西狭美术馆馆长姜军为在场师生深入浅出地讲解了书法基础课程,就如何执笔、选碑帖,临摹作品时如何分析笔法、结构、章法等进行了详细的讲解。姜军还当场挥毫泼墨,创作了多幅风格各异的作品,其精湛的书法艺术表现力让师生们惊叹不已。
“请大家举起手中的毛笔”,一开课,姜军请学生们做了个有趣的互动,一番观察后,易老师告诉大家,有一半同学的执笔姿势都错了。易老师现场示范:执笔时食指的位置不能太高,手要弯成一个半封闭的圆形,就像手里握了一颗鸡蛋一样。他又纠正了孩子们写字时容易犯的小毛病,比如写字前,不能只在笔尖处蘸一点墨水,写一笔蘸一次墨,字的“墨气”就会断掉,写出的字也不会好看,墨应该浸到笔肚处,才能流畅、浑然天成地写好一个字。再如,写字时力应该从后背发出、传到肩膀、再到腕关节,就像吊车转动车轴起吊货物一样,手指是不用发力的。
据了解姜军,男,1965年生,汉族,甘肃省成县人,爱好书画、诗词散文、机械设计,现为中国书画网经理,甘肃西狭书画中心经理,成县姜军西狭书画院院长,西狭美术馆馆长。80年代初姜军首次投稿被东方书画家联谊会聘为会员。05年全国首届亚太杯书画大展赛姜军获“银奖”。 姜军师承书法家刘九畴先生,多年来一直深研“折钗股,屋漏痕”之奥妙,四十年来遍临诸贴,游沥名山大川,古寺宝刹,名人匾联。书以行为主,画以兰为重,对汉三颂特别是惠安西表(西狭颂)颇有研究,背诵如流,作品中宫严谨,结构舒展,用笔凝重,飞宕迭流,以从险绝回归平整。因偶然原由从事左手书写,遂深研左手书法,亦深谙其妙,渐入佳境,左书作品也深受同行好评和识家喜爱。多年来致力于自身产业的发展和对书法的研究,形成了文化企业相互支撑,极大地给艺术的成长提供了物质保障,奠定了扎实的书法和理论基础,形成了独特的书法艺术风格。
中国书画家协会常务理事 ,中国翰林院书画家协会理事田晓环老师向同学们讲解了颜真卿的书法风格,希望孩子们能写出充满“庙堂之气”的作品来。五(1)班学生黄乐霈说,暑假时,她专门买来颜真卿的字帖临摹,希望自己有一天能像书法家一样,潇洒自如地挥毫。认真听完一节课后,五(4)班学生段佳倩说:“今天我才知道原来我以前的握笔姿势是错的,老师讲的内容很有用也很好懂,学到好多新东西。”
据了解田晓环,字舒颜,出生于1981年,山东潍坊人。毕业于中国人民解放军军需大学。现为中国书画家协会常务理事 ,中国翰林院书画家协会理事,中国人民美术家协会理事,香港国际华人书画家协会会员。
田晓环自幼酷爱书画及文学,并受到良好的家庭教育。在小学到大学期间曾参加各种比赛并获奖,大学毕业后,又系统的学习了书法理论知识,多年来不断研习,并与众多名家交流和学习,作品水平和创作境界实现了质的飞跃,其作品深受社会各界人士的喜爱和专家的高度评价,其代表作小楷作品《般若波罗蜜多心经》,功底深厚,独具一格!为社会各界限量定制。被多家企业朋友收藏并被政府作珍贵礼品赠予国际友人。荣誉成就:2015年度中国“红高粱杯”书画大赛(第二届)一等奖,2015年纪念中国抗战胜利70周年书画展一等奖,2015年中国“黄河杯”书画大赛二等奖。<br>2016年江苏省“徐霞客.雪豹杯”书画大赛一等
 
活动最后陈琳在讲话中指出,汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。在中小学加强写字教学,普及书法知识,提高学生的书写技能,对传承中华优秀传统文化、弘扬民族精神、提高学生的艺术素养、审美能力和文化品位都具有十分重要的作用。写好汉字要从娃娃抓起,书法教育学校要率先垂范。开展“书法家进校园”活动,是贯彻落实《国家中长期语言文字事业发展和改革规划纲要》及教育部《关于中小学开展书法教育意见》的重要举措。本活动旨在搭建一个由书法家和教师、书法教育工作者、中小学生共同参与的活动平台,以提高汉字书写能力为目标,以书写实践为抓手,引导广大师生感受汉字和书法的无穷魅力,激发学习书法的热情,全面提升汉字书写水平。开展“书法家进校园”活动其目的在于充分发挥书法家的优势和作用,走进学校、走进课堂、走进教学,直接指导、引领、促进学校书法教学,培训书法师资;同时,在对接教学中,让各位书法名家增添创作灵感,增强创作能力,提高创作水平,从而达到教育与书法艺术“互促双赢、共同提高”的最佳效果。让书法家拥有展示书法艺术、实现价值的用武之地,让学生拥有提高书法技能的良师益友。
据了解陈琳,男,汉族,1957年10月20日出生于中国四川省合江县,在新疆塔里木大漠中度过童年。1978年考入新疆巴音郭楞蒙古自治州第一师范美术专业学习绘画。1980年在新疆和硕一中任美术教师。1984年调到江苏省姜堰市文教局工作。1986年在南京艺术学院美术系学习油画。1989年发明《化学艺术画的制作方法》并获《国际发明优秀项目奖》,此事载入《扬州年鉴》。后调往江苏仪征化纤工业联合公司工作。1995年发明《儿童智力培育板》获中国专利金奖。2000年被买断工龄下岗。2003年到老挝从事油画艺术创作并开画廊至今。
陈琳擅长油画、诗歌、散文以及游记写作,作品常见于台湾、香港、东南亚各国杂志报刊。油画作品以民间生活和人物情节、肖像为主。十多年来,陈琳行走于东南亚各国的崇山峻岭,原始森林采风写生,油画作品全部被欧美及亚洲众多国家大学艺术馆、收藏家及社会人士收藏。2010年11月9日获联合国副秘书长Asha-Rose Migiro 博士颁发的“人类和平贡献”荣誉证书。2012年5月泰国《中华日报》开始连载长篇游记《传奇马来西亚》、《绿色汶莱》、《金色缅甸》、《泰国采风》等著作。2012年6 月受邀泰国“曼松德.昭帕亚皇家师范大学孔子学院”给泰国画家们讲授绘画技法与创作技巧。 当年8月油画作品《长屋歌声轻》在“亲情中华——世界华侨华人美术书法展”评选为优秀作品。2012年11月参加“中国四川广汉泰国、老挝当代著名艺术家精品展”。2013年1月24日至3月24日由台湾成功大学举办《陈琳油画收藏展》。并与台湾成功大学林宪德博士合作出版《迷雾原乡》一书。2013年4月2日至4月8日参加成都《2013年泰国、老挝著名艺术家作品展》。2013年4月20日至5月21日应法国驻老挝大使馆的邀请赴法国、瑞士进行为期一个月的艺术考察。2013年7月28至8月5日由法国驻老挝大使馆举办《油画家陈琳欧洲行画展》。2013年7月由台湾商务印书馆出版发行陈琳著《行走东南亚》一书。2013年11月应台湾邀请,由台湾文化部、内政部签发“专业学者”入台对台湾进行为期四个月的文化考察与实地采风。并写出《我爱台湾》一书。2013年12月17日至20日油画作品由“台湾世家拍卖公司”在台北“国际会议中心”首次公开拍卖。2015年6月24日长篇文学作品《我爱台湾》在泰国《亚洲日报》开始为时半年的连载。2015年11月27日荣获广西南宁文学院《文学奖(首届)世华文学奖》。2015年1127日由老挝资讯网与万象中心在老挝首都万象举办《庆祝老挝建国四十周年陈琳油画展》。2016年3月著《天堂之梦》一书由台湾海峡两岸慈善交流协会出版发行2016年5月散文《传奇丰沙里》编入由贵州人民出版社出版的《中国2015年佳作》一书。2016年7月与吉隆坡拉曼大学辛金顺博士合作《诗/画》一书由台湾时代出版社出版发行。

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整个活动中书法家们向实验小学师生赠送名言警句对联。精妙的笔墨,浸润着孩子们幼小的心灵,播撒下美好高雅的艺术种子。春风化雨、润物无声,通过饱含传统文化和时代精神的书法作品,传承和弘扬中华优秀传统文化,潜移默化地引导同学们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。
少年强,则国强,开展“传统文化进校园”就是加强孩子们在传统文化方面的教育,也是在夯实中华传统文化的基础。我们所做的一切都是为了孩子的发展,为了弘扬和继承优秀的传统文化,也希望更多的人能和我们一道为了孩子,为了传统文化而共同努力。教育部有关负责人指出,近年来,党和政府高度重视中华优秀传统文化教育,各地各校以立德树人为根本,开展丰富的创新实践,取得显著成果。

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